Wolfgang Lackenbauer

Assoz.-Prof.(FH) Dr., MManip Th

Assoziierter Fachhochschulprofessor Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften, Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften

Frühere Beschäftigte

Assoziierter Fachhochschulprofessor Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften, Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften
Senior Lecturer Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften, Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften

https://orcid.org/0000-0002-7469-7950

Telefon+43 2732 802 125
E-Mailwolfgang.lackenbauerimc.acat

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2024

Developing culturally appropriate educational clinical red flags vignettes: a validation process.
Titel in Übersetzung: Entwicklung kulturell angemessener klinischer Vignetten für die Ausbildung: ein Validierungsprozess.Beikircher, R., Lackenbauer, W., Gasselich, S., Keip, C., Wieser, M., Lickel, M. E., Schabel, L., Mazuquin, B., Yeowell, G., Selfe, J. & Janssen, J., 6 Juli 2024.
Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung
Interprofessionalism in the health sector – the benefits of collaborative work between physician and physiotherapists in red flags screening
Gasselich, S., Lickel, M. E., Lackenbauer, W., Keip, C., Beikircher, R., Wieser, M., Schabel, L., Selfe, J. & Janssen, J., März 2024.
Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung
Red Flags Screening – Collaborative approach by physiotherapists and medical doctors
Gasselich, S., Lickel, M. E., Lackenbauer, W., Beikircher, R., Keip, C., Wieser, M., Schabel, L., Mazuquin, B., Yeowell, G., Selfe, J. & Janssen, J., 4 Juli 2024.
Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung
2019

Evaluation of an educational intervention to improve the keep/refer decision making competencies of Austrian undergraduate physiotherapy students.
Lackenbauer, W., Janssen, J., Roddam, H. & Selfe, J., 13 Mai 2019.
Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung
2018

A cross-sectional survey using clinical vignettes to explore keep/refer decision making abilities of European final year undergraduate physiotherapy students.
Lackenbauer, W., Janssen, J., Roddam, H. & Selfe, J., Feb. 2018.
Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung

Wolfgang Lackenbauer

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Suchergebnisse

Developing culturally appropriate educational clinical red flags vignettes: a validation process.

Interprofessionalism in the health sector – the benefits of collaborative work between physician and physiotherapists in red flags screening

Red Flags Screening – Collaborative approach by physiotherapists and medical doctors

Evaluation of an educational intervention to improve the keep/refer decision making competencies of Austrian undergraduate physiotherapy students.

A cross-sectional survey using clinical vignettes to explore keep/refer decision making abilities of European final year undergraduate physiotherapy students.