Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools

Claudia Oblasser; Andreas Lichtenwörther; Barbara Prinz-Buchberger; Anneliese Erdemgil-Brandstätter; Malena Teufelhart; Jörg Kammerhofer; Thomas Bamberger; Wolfgang Schreder; Gerhard Tucek

Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools

Claudia Oblasser
, Andreas Lichtenwörther
, Barbara Prinz-Buchberger
, Anneliese Erdemgil-Brandstätter
, Malena Teufelhart
, Jörg Kammerhofer
, Thomas Bamberger
, Wolfgang Schreder
, Gerhard Tucek

Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften

element8 GmbH

Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung

Originalsprache	Englisch
Publikationsstatus	Veröffentlicht - Juli 2025
Veranstaltung	13th European Music Therapy Conference - Hamburg, Deutschland Dauer: 23 Juli 2025 → 27 Juli 2025

Konferenz

Konferenz	13th European Music Therapy Conference
Land/Gebiet	Deutschland
Ort	Hamburg
Zeitraum	23/07/25 → 27/07/25

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

SDG 3 – Gute Gesundheit und Wohlergehen
SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen

Forschungsfelder

Interprofessional
Violence

IMC Forschungsschwerpunkte

Health promotion and prevention

ÖFOS 2012 - Österreichischen Systematik der Wissenschaftszweige

303012 Gesundheitswissenschaften

Andere Dateien und Links

https://apps.kukm-conferences.com/emtc2025/en-US/pag

1 Abgeschlossen
1 Laufend

Entwicklung und Evaluierung zweier digitaler/hybrider Lerntools zu interpersoneller Gewalt in der beruflichen Praxis von Hebammen, Ergo-, Musik- und Physiotherapeut*innen in Niederösterreich
Oblasser, C. (Leitende(r) Forscher/-in), Lichtenwörther, A. (Weitere Forschende), Prinz-Buchberger, B. (Weitere Forschende) & Tucek, G. (Weitere Forschende)
Gesellschaft für Forschungsförderung Niederösterreich
23/11/23 → …
Projekt: Forschung
Interpersonelle Gewalt in der beruflichen Praxis von Hebammen und Therapeut*innen in Niederösterreich: Machbarkeitsstudie über eine digitale Lernintervention
Oblasser, C. (Leitende(r) Forscher/-in), Lichtenwörther, A. (Weitere Forschende), Prinz-Buchberger, B. (Weitere Forschende) & Tucek, G. (Weitere Forschende)
NÖ Gesundheits- und Sozialfonds (NÖGUS)
5/01/22 → 30/11/23
Projekt: Anderes

Dieses zitieren

Oblasser, C., Lichtenwörther, A., Prinz-Buchberger, B., Erdemgil-Brandstätter, A., Teufelhart, M., Kammerhofer, J., Bamberger, T., Schreder, W., & Tucek, G. (2025). Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools. Postersitzung präsentiert bei 13th European Music Therapy Conference, Hamburg, Deutschland.

Oblasser, Claudia ; Lichtenwörther, Andreas ; Prinz-Buchberger, Barbara et al. / Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools. Postersitzung präsentiert bei 13th European Music Therapy Conference, Hamburg, Deutschland.

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Oblasser, C , Lichtenwörther, A , Prinz-Buchberger, B, Erdemgil-Brandstätter, A, Teufelhart, M, Kammerhofer, J, Bamberger, T, Schreder, W & Tucek, G 2025, 'Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools', 13th European Music Therapy Conference, Hamburg, Deutschland, 23/07/25 - 27/07/25.

Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools. / Oblasser, Claudia ; Lichtenwörther, Andreas ; Prinz-Buchberger, Barbara et al.
2025. Postersitzung präsentiert bei 13th European Music Therapy Conference, Hamburg, Deutschland.

Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Begutachtung

TY - CONF

T1 - Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools

AU - Oblasser, Claudia

AU - Lichtenwörther, Andreas

AU - Prinz-Buchberger, Barbara

AU - Erdemgil-Brandstätter, Anneliese

AU - Teufelhart, Malena

AU - Kammerhofer, Jörg

AU - Bamberger, Thomas

AU - Schreder, Wolfgang

AU - Tucek, Gerhard

PY - 2025/7

Y1 - 2025/7

UR - https://apps.kukm-conferences.com/emtc2025/en-US/pag

M3 - Poster

T2 - 13th European Music Therapy Conference

Y2 - 23 July 2025 through 27 July 2025

ER -

Oblasser C , Lichtenwörther A , Prinz-Buchberger B, Erdemgil-Brandstätter A, Teufelhart M, Kammerhofer J et al.. Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools. 2025. Postersitzung präsentiert bei 13th European Music Therapy Conference, Hamburg, Deutschland.

Domestic and client violence in the professional practice of music, occupational, physical therapists and midwives in Lower Austria: Experiences, educational needs, and development of two digital/hybrid learning tools

Konferenz

UN SDGs

Forschungsfelder

IMC Forschungsschwerpunkte

ÖFOS 2012 - Österreichischen Systematik der Wissenschaftszweige

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Projekte

Entwicklung und Evaluierung zweier digitaler/hybrider Lerntools zu interpersoneller Gewalt in der beruflichen Praxis von Hebammen, Ergo-, Musik- und Physiotherapeut*innen in Niederösterreich

Interpersonelle Gewalt in der beruflichen Praxis von Hebammen und Therapeut*innen in Niederösterreich: Machbarkeitsstudie über eine digitale Lernintervention

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